Менделеевцы участвовали в форуме «Мировая атомная неделя» в Москве

25 учеников 8–11-х классов приняли участие в молодежной программе международного форума «Мировая атомная неделя». Мероприятие прошло 27 сентября в Москве, на ВДНХ, и объединило школьников из проектов «Менделеевские классы» и «Менделеевская экологическая экспедиция», представителей госкорпорации «Росатом», ФГУП «ФЭО», Совфеда РФ, молодежных движений. Международный форум «Мировая атомная неделя» (World Atomic Week, WAW — 2025) приурочен к 80-летию атомной промышленности России. В рамках форума с 25 по 28 сентября 2025 года прошла выставка достижений российской атомной промышленности и партнеров, а также Открытая (Эко)лаборатория, где обсудили эффективные образовательные и просветительские практики для молодежи в сфере экологии. Пути воспитания экопрофессионалов будущего Открытая (Эко)лаборатория менделеевцев стала площадкой для поиска новых идей и определения вектора дальнейшего развития специализированных образовательных проектов «Менделеевские классы» и «Менделеевская экологическая экспедиция», которые реализуются совместно с РХТУ им. Д. И. Менделеева. В рядах менделеевцев уже более 370 учеников 8–11-х классов. Благодаря масштабированию проекта и поддержке Росатома количество учащихся ежегодно увеличивается на 20–30%. — Многие выпускники «Менделеевских классов» уже пошли учиться на специальности, связанные с развитием технологий по охране окружающей среды и здоровья людей. Это значит, что наши производственные предприятия вскоре получат поколение молодых экологов, — пояснил директор направления по реализации государственных и отраслевых программ в сфере экологии госкорпорации «Росатом» Андрей Лебедев. Научно-исследовательскую программу «Менделеевская экологическая экспедиция» запустили в 2021 году. Юные экологи уже изучили природу Байкала, Финского залива, Южного Урала, Камчатки, Заполярья, познакомились с объектами накопленного вреда окружающей среде. В ходе экспедиций школьники и студенты учатся проводить настоящие лабораторные исследования. Экологическое образование необходимо тем, кто будет работать со сложными задачами в сфере утилизации отходов, цифровизации процессов, ликвидации негативного экологического наследия. Заместитель генерального директора по регулированию сферы обращения с ОПВК ФГУП «ФЭО» Наталья Кривенко отмечает, что это направление очень перспективно и востребованно: 70% сотрудников «Федерального экологического оператора» в направлении обращения с отходами — это молодые специалисты. Мнения юных участников форума Особое место в работе (Эко)лаборатории заняли выступления самих менделеевцев. Ребята поделились тем, как участие в проектах помогает им получать новые знания, опыт и профессиональные ориентиры. Полина Санникова, ученица 11-го «Менделеевского класса» лицея № 1 им. Н. К. Крупской г. Камбарка (Удмуртская Республика) рассказала об особенностях образовательной программы проекта, которая объединяет углубленное изучение химии и математики, практические занятия в вузах-партнерах и проектную деятельность. Она предложила расширить меры поддержки проекта и предусмотреть возможность предоставления ребятам дополнительных баллов к ЕГЭ при поступлении в вузы. Максим Овсянов, ученик 9-го «Менделеевского класса» средней школы № 27 из Дзержинска (Нижегородская область) и участник «Менделеевской экологической экспедиции — 2025» рассказал, что в экспедиции не только знакомятся с профессией эколога, но и формируют сообщество осознанных молодых людей, которые понимают важность сохранения природных ресурсов. Максим Овсянов предложил привлечь к проекту юннатское движение, чтобы сделать его еще более масштабным. Участники также обсудили меры поддержки выпускников «Менделеевских классов» при поступлении в профильные вузы и создание юннатских станций в городах реализации проекта. В дискуссии принял участие первый заместитель председателя молодежного движения Валерий Моргуновский. — Вовлечение молодежи в решение важных для страны задач — это необходимое условие устойчивого развития и формирования поколения, готового брать ответственность за будущее государства и общества, — заметила член Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Ольга Щетинина. СССР был первопроходцем и мировым лидером в мирном использовании атомной энергии: отечественные атомщики построили первую в мире АЭС (1954 г., Обнинск), на помощь покорителям Арктики был создан первый атомный ледокол (1959 г., «Ленин»). Атомщики гордятся подвигом отцов-основателей отрасли и планируют покорить новые рубежи, расширяя границы возможного. Деловая программа молодежного трека World Atomic Week включала интерактивные сессии, эксклюзивные лекции, научные дискуссии и карьерные мастер-классы. Участники послушали ведущих экспертов отрасли и истории успеха, узнали о прорывных технологиях, посетили стратегические сессии по развитию атомной энергетики и круглые столы с международными спикерами. Молодые специалисты смогли задать вопросы и получить практические советы для профессионального роста.