Где построят тир, а где не успеют вставить окна: 45.ru посмотрел, как ремонтируют курганские школы

В этом году на ремонт школ и детских садов городской бюджет выделил 90 миллионов рублей. 45.ru попросил трех директоров провести экскурсии по еще пахнущим краской школам и рассказать, как преобразятся классы к 1 сентября, где появится тир, а где есть проблемы с мебелью.

Ремонт: В гимназии три корпуса: корпус «А» по улице Р. Зорге, корпус «Б» (бывшая 37 школа) и корпус «В» (бывшая 35 школа). Ремонт в этом году мы проводим во всех трех зданиях.

Корпус «В» (бывшая школа № 35): отремонтированы крыша, спортзал, столовая, вестибюль, туалеты, закуплено спортивное оборудование, заменили систему отопления. Теперь там, как на космическом корабле! На территории есть здание бывшего тира – там отремонтировали крышу. В одной части здания сейчас сделаем небольшой спортивный зал, а во втором помещении надеемся сделать тир. Входная группа школы раньше выходила на ДКЖ, но мы перенесли ее – теперь двери выходят во двор жилого дома, чтобы обезопасить детей от посторонних, которые торгуют на микрорынке.

Корпус «Б» (бывшая школа №37): произведен капитальный ремонт – изменилось практически все: фасад полностью отреставрирован, проведена стяжка, заменены окна, лестничные пролеты. Так красиво стало: теперь есть перилочки для самых маленьких и перила для больших. Мы покрыли пол линолеумом, оштукатурили коридоры и покрасили стены, отремонтировали столовую, вокруг здания появилось ограждение. Теперь на территории школьного двора могут играть и дети из соседних домов, но отдыхать здесь компании взрослых мы не пускаем.

Корпус «А»: отремонтировали систему водоснабжения и частично спортзал.

Затраты на ремонт: 51 миллион рублей.

Проблемы, территория: В корпусе «В» – это сохранение тепла, нужно менять окна. К тому же хотелось бы обезопасить территорию школьного двора. К большому сожалению, ею пользуются как туалетом. Когда поставим забор со стороны гаражей и барахолки, будет безопаснее. Еще планируем сделать освещение по периметру. У нас нет желания огородиться и никого не пускать: вокруг корпуса «А» мы также поставили забор, потому что там распивали спиртные напитки, но для детей и в корпусе «А», и в корпусе «Б» площадки открыты.

Всего учеников: 1848.

Первоклассников: 165.

Прописка для приема первоклассников: По прописке было 96 школьников, но не все, к большому сожалению, проживают там, где прописаны. Это огорчает, потому что отношения с родителями начинаются с обмана. Мы не имеем права отказывать, но это непорядочно. Там, где сомневаемся, секретарь проверяет и идет на дом, и, как правило, наши сомнения подтверждаются. И так каждый год. Я сейчас буду обращаться в миграционную службу, чтобы наводить в этой сфере порядок.

Учебники: Есть для всех, бесплатные.

Школьная форма: В начальной школе в каждом классе есть свой школьный стиль, а в старшем звене – деловой стиль одежды. К тому же есть закон Курганской области о школьной одежде. Даже хорошо, что не «форма», а «одежда» фигурирует в названии, потому что форма предполагает единообразие, а слово «одежда» все-таки дает свободу выбора.

Интернет: есть Wi-Fi у кабинета директора. Если кто-то сидит рядом с кабинетом во время урока, то всех видно.

Группы для родителей в соцсетях: Я приветствую живое общение. Есть коммуникации – это переписка, вайбер и еще слова, которых я и не знаю, а есть общение глаза в глаза – это совсем другое. Когда дети друг друга обижают в соцсетях, я сразу спрашиваю: «Ты так гадко написала, а смогла бы в глаза такое сказать?» Чаще всего ребенок отвечает «нет». И родители, когда на бегу общаются, могут что-то сказать, не подумав. Лучше встретиться и пообщаться лично. Хотя мессенджеры и соцсети удобны для оповещения, да и время не изменишь – что спорить с прогрессом. Главное, чтобы это было во благо детей.

Ремонт: Школа 1977 года постройки – капитального ремонта здесь не было никогда. В этом году заменены старые окна на пластиковые, сделаны новые выходы и входная группа, идет строительство пандуса. Отремонтирован и перекрашен спортзал, установлены новое освещение и вентиляция.

– Ремонт кровли – главное дело для нас. Последние года два у нас были постоянные протечки, ставили тазы, в одном классе текло – мы этот класс закрывали. Уже все гости великие видели, и глава города, и в соцсетях выставляли, – рассказывает директор.

Затраты на ремонт: 15 миллионов.

Проблемы: Какая бы огромная сумма ни была, всегда не хватает, всегда что-то хочется еще. Например, нам бы хотелось сделать новый пол в рекреациях и отделку стен. К 1 сентября не успеем поставить все окна, но либо расписание составим по-другому, либо после уроков будем делать. И кровлю будем дальше ремонтировать, потому что объемы работ большие.

Территория: Раньше жители соседних домов парковали машины вдоль футбольного поля, тогда мы установили ограждение. После этого нам даже пытались ворота испортить, но потом привыкли. Сейчас уроки физкультуры проходят комфортно.

Всего учеников: 1103. Мы бы хотели перейти на одну смену, но это пока нереально. Для этого нужно, чтобы в школе было всего 26 классов, а у нас их 42, поэтому приходится учиться в две смены. Многие хотят попасть в лицей – у нас с 8-го класса профильное обучение. А в 10 класс у нас индивидуальный отбор детей со всего города.

Первоклассников: 117. В каждом классе по 28 человек при норме в 25 учеников. Но в лицеях и гимназиях эта цифра обычно больше, чем в школах.

Прописка: У нас примерно 70% первоклассников в этом году – это дети, которые относятся к лицею по прописке, остальные 30% мы принимаем по заявлениям родителей. Но, к сожалению, мы всех не можем принять, потому что не хватает мест.

Учебники: бесплатно для всех.

Форма: У нас деловой стиль одежды, утвержденный советом лицея. Выбраны синий трикотажный жилет и нашивка с эмблемой лицея для всех классов.

Интернет и телефоны: Wi-Fi в школе нет. Мы его специально не подключаем, у учеников и так у всех интернет на телефоне, и это часто мешает образовательному процессу. На уроках запрещаем пользоваться сотовыми.

Группы для родителей в соцсетях: родители мне пишут на электронную почту, но я предпочитаю общаться вживую.

Ремонт: Новая входная группа с пандусом, спортивный зал (ремонтируют туалеты и душевые комнаты, кроме того, оборудуют одну уборную для инвалидов), проходит ремонт актового зала и столовой, обновляется фасад, построен пандус, исправлена аварийная ситуация: в прошлом году треснула стена между кабинетами на первом этаже, из-за чего приходилось закрывать переход и дети ходили через второй этаж. Сейчас ее отремонтировали. В столовую мы закупили оборудование: печь, электрическую плиту и бак. Капитального ремонта за 50 лет в школе до этого года не было ни разу.

Затраты на ремонт: 15 миллионов рублей.

Проблемы: внутренний ремонт. Его мы будем делать уже сами на средства, которых нет. 15 миллионов – сумма недостаточная, потому что капитального ремонта за 50 лет не было никогда, а косметический делали редко и насколько хватало средств.

Дорогие пандусы: Мы обустроили пандус и туалет для детей-инвалидов, но у нас нет ни одного колясочника. Раньше на месте туалета для инвалидов был туалет для девочек, но его пришлось переместить. А что делать – требования законодательства.

Мебель: Строятся новые дома, по прописке идут к нам – а у нас посадить некуда, все под завязку – просто парт столько нет. У нас просто не хватает мебели!

Форма: Мы ввели школьную форму, но все выбирают самостоятельно, какого цвета и покроя она будет. В первых классах родители выбрали девочкам белые фартучки и черные платьица, как это было раньше. В старших классах по-разному, но придерживаются формы. В субботу у нас «свободный день» – можно приходить в любой одежде.

Учебники: Ученикам предоставляются бесплатно, но мы из каждого года выходим с долгами перед предпринимателем, у которого школа закупает учебники. Выделяемых денег не хватает.

Всего учеников: Страшно сказать, но 666!

Первоклассников: 85. В каждом классе почти под 30 человек.

Прописка для первоклассников: По прописке мы берем всех желающих. У нас три общежития рядом: люди приезжают и снимают их, поживут и уедут и ребенка увозят. Это большая проблема и для нас, и, конечно, для самих учеников – детям тяжело менять школы.

Территория: Когда я только пришла на работу, в этих общежитиях был порядок идеальный. Сейчас там даже мусор не вывозят. Я очень хотела бы, чтобы территория вокруг школы преобразилась: мы и с депутатами обсуждали состояние дороги, я писала в административно-техническую инспекцию по поводу территории рядом с баней, она совершенно запущена, там деревья нужно подрезать, но никто не занимается.

Интернет и телефоны: Мы запрещаем на уроках пользоваться телефонами и на переменах за это делаем замечания.

Группы для родителей в соцсетях: Я приветствую, когда это направлено на добро. В прошлом году из-за трещины в стене в школе была аварийная ситуация: мы поставили маячки и каждый день смотрели, растет ли трещина. Это очень ответственный момент, и если бы трещина пошла дальше, мы бы закрылись. Так вот по этому поводу было очень много разговоров: родители писали в интернете много всякой ерунды, обсуждали, но потом успокоились.

*Фото сделаны 23 августа 2017 г.